南京艺术学院美术馆 自主策划展览项目
展览名称:时•区 —— 当代高校青年教师的创作与探索
艺术总监:李小山
策展人:郑闻
学术组委会:李小山、刘伟冬、栗宪庭、王璜生、邱志杰、杨劲松、凯伦•史密斯、彭德、 乐正维、罗中立、邓箭今、吕胜中、刘旭光、李峰、李小倩
参展艺术家:敖国兴、罗丹、裴丽、沈朝方、陶大珉、熊莉钧、汪莺莺、陈献辉、李青、梁昊鹏、韩建宇、吴俊勇、秦晋、靳山、高昊、何玲、康海涛、宋振、阎盈汐、 王郁洋、周先锋、丛伟、冯且、和丽斌、邬建安、王超、吴超、张月
展览时间:2013.11.23—2013.12.23
媒体发布会:2013.11.23 15:00
展出地点:南京艺术学院美术馆3号展厅
由南京艺术学院美术馆自主策划的展览项目“时•区 —— 当代高校青年教师的创作与探索”将于2013年11月23日正式开展。展览将展出来自不同地域和院系背景最具代表性的28位青年艺术家的艺术作品60余件。
高校既是青年艺术家默默耕耘的三分地,也是调查取样的试验田、设施齐备的实验室。作为大学美术馆,南京艺术学院美术馆以青年教师的实践与探索为突破口,在创作生发阶段的土壤和试验田中取样分析。全国范围内的专业艺术学院以及综合大学的艺术学院,共同构成了本次展览调研的对象。“时•区——当代高校青年教师的创作与探索”的策展出发点是寻找在全国同类专业内及其所在院校内最具代表性、独特性和实验精神的艺术家。核心思路围绕各院校近年的教学实验与改革、新教学法的探索、创作方法论的更新、创作型人才的培养模式等进行。也探讨了传媒时代艺术家们知识的集散与再生、创作经验的传达、社会学关照与形式实验等面向。
美术馆策展团队经由10个月的跋涉,综合考察全国三十多所院校,数百个艺术家工作室,最终挑选了来自不同地域和院系背景最具代表性的28位青年艺术家,参展作品包含绘画、雕塑、装置、行为、影像、摄影等艺术类别,表面呈现各个艺术类别的对话,实质是广阔的时空维度中多元艺术观念的共同发声。策展人亦希望借助这次呈现,引发公众与专业人士针砭时弊的声音,展开对艺术教育的深层次探讨。
本次展览分为4个单元,分别是:“惯性翻转”、“形式发问”、“媒介冷暖”、“智性之桥”。
(一) “惯性翻转”(艺术家:敖国兴 罗丹 裴丽 沈朝方 陶大珉 熊莉钧 汪莺莺)
本单元参展的艺术家有着多样且丰富的求学、工作及创作背景。这里的“翻转”,既是指在求学方式上的更多选择与自由,可以在不同国度、城市和学院间迁徙;也指艺术家面对亚文化的生活方式,导致的心理变动与艺术风格嬗变。本单元探讨了面对“时差”与陌生文化体系,艺术家如何处理自身固有视觉经验与心理经验。
(二)“形式发问”(艺术家:陈献辉 李青 梁昊鹏 韩建宇 吴俊勇 秦晋 靳山)
艺术家求新求变的意向往往出自利益的诱惑与市场风向标的引导。“新奇”的形式不断被生产,却往往流于“同语反复”;追求“异常”的风格与效果,却往往流于“趋同”。本单元的艺术家以形式语言的突破为切入点,却意在揭示和批判当下现实,传达他们对社会机制及艺术体制的问题意识。
(三) “媒介冷暖”(艺术家:高昊 何玲 康海涛 宋振 阎盈汐 王郁洋 周先锋)
艺术的当代呈现方式当然有必要不受类别限制,但是如果仅仅将艺术形式的杂烩视为艺术“当代性”的体现则流于空洞肤浅。本单元提出如何在不同媒介材质、特别是传统材质中创造多重感官、多重层次的对话机制,建立起“如人饮水、冷暖自知”的表达方式。
(四) “智性之桥”(艺术家:丛伟 冯且 和丽斌 邬建安 王超 吴超 张月)
在本单元的展览设计中,我们呼唤一种充满灵性的艺术实践方式。抽象理论只有经过个体生命的深刻体悟,创作观念才能与作者的生命体验融合。“艺术”这一超越语言和文字的沟通方式,才可能真正进入大众语境与公共空间,以智慧的桥梁抹平艺术与世俗生活之间的鸿沟。
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